Informationen zur Sprachentwicklung

Kind

Von der Geburt bis zum 6. Monat

Ihr Kind:

Informationen für die Eltern:

sprechen Sie mit Ihrem Kind, ruhig und freundlich
spielen, singen und lachen Sie mit Ihrem Kind
wiederholen Sie die Töne Ihres Kindes
beobachten Sie, wohin Ihr Kind schaut und benennen Sie dieses mit Worten z.B. ja, das gefällt Dir - ja, da fährt ein Auto -ja, da kommt Deine Schwester
benennen Sie Ihre Handlungen - so, jetzt ziehe ich Dir Deine Socken aus, und dann Deine Hose, jetzt mache ich Dir Deine Flasche...

Holen Sie Hilfe, wenn Ihr Kind

Ihr Kind:

Informationen für die Eltern:

spielen Sie mit Ihrem Kind z.B. Bausteine und lassen Sie Ihr Kind die Bausteine selbst aufeinander stellen, helfen Sie nur bei besonderer Schwierigkeit
bestätigen Sie Ihr Kind, wenn es etwas gut gemacht hat - z.B. ja, genau in die Kiste kommen Deine Autos, ja, genauso steht das Glas richtig - Ihr Kind lernt dabei spielend neue Worte
ermutigen Sie Ihr Kind etwas neues auszuprobieren
Loben Sie ihr Kind, wenn es etwas neu gelernt hat
Wiederholen Sie die Sprechversuche, auch wenn die Worte noch nicht richtig ausgesprochen werden (wiederholen Sie die Worte richtig)
Schauen Sie mit Ihrem Kind Bilderbücher an und beschreiben Sie die Bilder
Worte richtig aussprechen, jedoch nicht korrigieren, wie z.B. nein, nicht, Ado - sondern: ja, das ist ein Auto
benennen Sie die Gefühle Ihres Kindes, z.B. oh, ja das war kalt, das gefällt Dir
fördern Sie die Sprachfreude Ihres Kindes durch Spiel und Bewegung (Bewegungsspiele, Singspiele, Fingerspiele)

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Kind

Ihr Kind:

versteht längere Sätze
kann kleine Aufgaben übernehmen
es benennt Dinge
sagt seinen Namen (Vor- und Zunamen, Wohnort, Straße)
es bildet 2-3 Wortsätze
es beobachtet viel und macht Geräusche nach, z.B. Auto -brumm brumm, Hund -wau wau

Informationen für die Eltern:

lesen Sie Ihrem Kinde einfache Kinderbücher vor
schauen Sie sich Bilderbücher an und wechseln sich beim Erzählen ab
bestätigen Sie Ihr Kind
loben Sie neue Entwicklungsschritte
wiederholen Sie das von Ihrem Kind Gesagte korrekt, ohne Ihr Kind aufzufordern es richtig auszusprechen
beobachten Sie Ihr Kind und benennen Sie die Dinge, für die sich Ihr Kind interessiert, z.B. ja, da sitzt ein Vogel auf dem Ast, oh, die Katze hat Angst vor uns und haut ab
unterbrechen Sie Ihr Kind nicht, während es spricht
seien Sie ein positives Sprachvorbild für Ihr Kind

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Ihr Kind:

versteht einfache Geschichten
kann kleine Aufgaben übernehmen, z.B. Teller auf den Tisch stellen, Milch in den Einfaufskorb legen
bildet Sätze
stellt Fragen und wiederholt
macht Spielgeräusche und benennt seine eigenen Handlungen

Informationen für die Eltern:

beobachten Sie Ihr Kind und benennen Sie die Dinge, für die sich Ihr Kind interessiert, z.B. ja, da sitzt ein Vogel auf dem Ast, oh, die Katze hat Angst vor uns und haut ab
hören Sie Ihrem Kind aufmerksam zu und bestätigen Sie Ihr Kind
lesen Sie Ihrem Kind Geschichten vor und wechseln Sie sich beim Nacherzählen ab
zeigen Sie Ihrem Kind die Umgebung
benennen Sie die Gefühle Ihres Kindes und die Gefühle anderer Kinder, oh, guck, der Junge ist traurig

Holen Sie Hilfe, wenn Ihr Kind

Ihr Kind:

Lassen Sie sich beraten, wenn Ihr Kind:

Die Sprachentwicklung hängt mit der gesamten körperlichen Entwicklung zusammen. Es besteht ein Zusammenhang zwischen Sprachentwicklung und Motorik.

Sprache hat mit Rhythmik zu tun - Melodie und Rhythmus bestimmen die Musik und die Sprache

Hilfreiche Lieder:

Drei Chinesen mit dem Kontrabass, die saßen auf der Straße und erzählten sich was...
Das Handwerkerlied

Malspiele:

Punkt, Punkt, Komma, Strich, fertig ist das Mondgesicht.
Das ist das Haus vom Nikolaus.

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